Posts by admin

Simboluri in Universul Cunoasterii.

Stimați colegi,
Ne dorim să colaborăm și în acest an în cadrul Concursului-Simboluri în Universul Cunoașterii, ediția a XII-a.
Așteptăm înscrierea proiectelor până la data de 05 mai 2021, ora 16.00.
Vă doresc multă sănătate și energie pentru a vă finaliza toate proiectele!
Succes tuturor!

SPORTS LEGENDS OF THE PAST – proiect la care participă elevi de la clasa a IX-a D, în parteneriat cu alte țări: Turcia, Portugalia, Italia, Armenia

SPORTS LEGENDS OF THE PAST – profesor PANTEA MARINELA (educație fizică și sport)

Proiectul SPORTS LEGENDS OF THE PAST este un proiect internațional eTwinning și are ca durată 3 luni și jumătate, cu începere în luna martie 2021 și cu finalizare în luna iunie 2021. Sunt membru în acest proiect ca reprezentant oficial al Liceului Teoretic Jean Monnet, alături de participanți din Italia, Portugalia, Armenia și Turcia

Tema – Ideea acestui proiect este de a face un sondaj al personalităților legate de sport, care s-au remarcat în performanța activității lor. Acest sondaj va fi realizat de mai multe grupuri de studenți și va acoperi diferite modalități. Prin această cercetare, studenții vor cunoaște mai bine personalitățile sportive din regiunea lor, care s-au remarcat în diferite sporturi. După definirea grupurilor și alegerea modalităților, studenții fac o cercetare cu privire la personalitățile sportive. Toți elevii vor avea o personalitate diferită. După această fază, elevii vor realiza o fișă de caracterizare pentru sportivi.

Proces de lucru

Martie – pregătirea grupurilor, distribuirea modalităților pe grupuri, selecția personalităților. Concurs

de sigle.

Aprilie – lucrare de cercetare, organizare a muncii

Mai și iunie – Prezentarea lucrărilor către comunitatea educațională printr-o expoziție în biblioteca

școlii, precum și în spațiile municipale (facebook, blog, Instagram, Website)

Rezultate așteptate

* Tendința elevilor către utilizarea unei limbi străine .

* Valoarea respectării diferențelor va fi câștigată prin interacțiunea interculturală.

* Dobândirea abilităților de competență tehnologică.

                                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Climate warriors – proiect la care participă elevi de la clasele a IX-a C, a IX-a D, a XII- a A și a XII-a D, în parteneriat cu alte țări: Turcia, Spania, Macedonia de Nord, Austria

Proiectul CLIMATE WARRIORS este un proiect internațional eTwinning (platformă educațională cu care liceul nostru are câștigat un nume, fiind școală eTwinning) și are ca durată 3 luni și jumătate, cu începere în luna martie 2021 și cu finalizare în luna iunie 2021. Am fost acceptată ca membru în acest proiect ca reprezentant oficial al Liceului Teoretic Jean Monnet. Țări participante: ROMÂNIA, TURCIA, AUSTRIA, MACEDONIA de NORD, SPANIA.

Țelurile noastre se referă la conștientizarea efectelor negative ale schimbărilor climatice și la încurajarea elevilor să își asume responsabilitatea împotriva schimbărilor climatice în viața lor de zi cu zi. Totodată, proiectul și activitatea  ajută elevii să-și câștige conștiința în protejarea mediului, îi  sprijină pe  elevi să utilizeze resursele naturale în mod sensibil, cu ajutorul materialelor și resurselor, elevii găsesc un mediu de învățare confortabil și pot oferi o varietate de produse folosindu-și imaginația. Atât profesorii, cât și elevii vor învăța alte culturi și valori sociale, astfel încât să poată progresa prin învățarea cooperativă.

Tema - Ce este schimbarea climatică? De ce trebuie să luptăm împotriva schimbărilor climatice? Am întâlnit zi de zi rezultatele schimbărilor climatice. Amenință viața pe pământ pentru toate creaturile. Prin urmare, este vital să înțelegem și să detectăm cauzele sale. Deoarece toți contribuim la această problemă în mod intenționat sau neintenționat cu stilurile noastre de viață, este o provocare de viață pentru toate viețuitoarele de pe pământ. Ne propunem să vedem cât de mult am contribuit la această situație, ce putem face individual și în cooperare pentru a îmbunătăți calitatea mediului nostru și pentru a sensibiliza elevii noștri prin acțiuni ecologice.

Proces de lucru

● ÎN MARTIE

Activități de orientare (introducerea profesorilor elevi școli orașe)

Petiții de permisiunea studenților (de semnat de către dumneavoastră)

O prezentare a codului de conduită privind siguranța electronică și e-twinning (realizată de profesor)

● IN APRILIE

Concurs de sigle (realizată de profesor)

Întrebări de conducere (realizată de profesor)

Brainstorming pe întrebări de conducere (realizată de profesor)

Analiza rezultatelor sondajului (realizată de profesor)

Formarea grupurilor bazate pe tema proiectului (realizată de profesor)

Sondaj de amprentă de carbon

● ÎN MAI

Prezentări ale studiilor tematice ale fiecărei echipe (realizată de profesor)

Competiție de sloganuri ecologice (realizată de profesor și elevi)

Un scurt film informativ despre reducerea amprentei de carbon (realizată de profesor)

● ÎN IUNIE

Sondaj de evaluare -pentru elevi și profesori

Diseminare Activitate (realizată de profesor)

Rezultate așteptate CLIMATE WARRIORS

Scopul nostru este să înțelegem schimbările climatice la niveluri sociale și științifice

individuale și să luptăm împotriva acestora.

* Tendința elevilor către utilizarea unei limbi străine .

* Valoarea respectării diferențelor va fi câștigată prin interacțiunea interculturală.

* Dobândirea abilităților de competență tehnologică.

                                                           

-          Imagini create de prof.Marinela Pantea, ca logo-uri pentru proiect, la nivel școlar